1ª edición.

Este libro estudia de forma detallada unas unidades léxicas o construcciones que apenas han recibido atención en la bibliografía: los términos de polaridad positiva. Estos se caracterizan por presentar una limitada distribución, puesto que deben encontrarse fuera del alcance de la negación. Se analiza el comportamiento de un conjunto suficientemente amplio de términos de polaridad positiva, aquel constituido por las siguientes expresiones cuantificadas: los cuantificadores exclamativos, los elativos, las construcciones del tipo de como mucho y los modificadores de aproximación y precisión. Desde un punto de vista descriptivo, se muestra que todas estas expresiones se comportan como términos de polaridad positiva y se determina en qué clase de entornos negativos son rechazadas. Desde un punto de vista teórico, se propone un análisis semántico de la sensibilidad de esas expresiones basado en sus propiedades léxicas. Se exploran, en consecuencia, tanto las características semánticas de esas expresiones como las de los entornos negativos en los que son rechazadas.

Hace más de siglo y medio las clases ilustradas de nuestro país se plantea­ron la necesidad de una edu­cación literaria para los más jóvenes, y El ingenioso hidal­go don Quijote de la Mancha, obra nuclear de nuestra lite­ratura, debía formar parte de ella. Desde entonces y hasta hoy han sido muchos los es­fuerzos por acercar esta obra al lector infantil o juvenil. Es­ta obra da a conocer el cuándoy el por qué de tal empeño, con el panorama histórico de más de un siglo de edicio­nes; explica cómo se ha hecho, con el análisis de los diferen­tes tipos de ediciones y de las imágenes que las han acompa­ñado; y muestra quiénes han participado en esa tarea co­lectiva, con la documentación sobre autores, ilustradores y editoriales que complementa el estudio anterior.

Este libro es fruto de la investigación que realiza en la Universidad de Valladolid el grupo Agua espacio y sociedad en la Edad Media (http://www3.uva.es), una de cuyas líneas prioritarias es el estudio del agua en los núcleos urbanos medievales. Para su elaboración se ha contado con la colaboración de especialistas en la materia de otras universidades, tanto en el mundo musulmán como en el feudal. La obra estudia el agua tomando en consideración ambas culturas hispánicas medievales, las singularidades de una y otra en materia hídrica y las transferencias de conocimientos y recursos entre ellas. La estructura del libro responde a este planteamiento, por lo que los estudios de cada uno de los autores se han agrupado en tres capítulos (El agua en el mundo musulmán, Un trasvase entre dos culturas, El agua en la sociedad feudal), precedidos por un trabajo introductorio en el que se ponde de manifiesto la riqueza de la herencia patrimonial de carácter hidráulico, tanto desde el punto de vista de la cultura material como de la inmaterial. De esta forma, la obra ofrece un amplio panorama sobre la herencia medieval en materia hídrica, de su importancia a lo largo de los siglos medievales y de los trasvases y préstamos de una cultura a otra en una y otra sociedad.

1ª edición.

ÍNDICE: - Laudatio. Prof. Dr. D. Luis Ignacio Ortega Álvarez, Catedrático de Derecho Administrativo. - Discurso del Excmo. Sr. D. Sabino Cassese. - Discurso del Rector Mgfco. Excmo. Sr. D. Luis Arroyo Zapatero. -Album fotográfico.